OBJECTIUS GENERALS DEL CURS I ACTIVITATS CLASSE ESQUIROLS
Nivell : 0 a 1 any
LLENGUATGE
OBJECTIUS
Desenvolupament de la capacitat intel·lectual.
Xerroteig.
Primeres paraules.
Comprensió de relacions elementals.
Comprensió d'ordres positives (fes això, donem això).
Despertar la memòria i la fascinació.
Reconèixer persones i objectes.
Reacció del sentits als estímuls.
ACTIVITATS
Estimular la vocalització espontanea.
Provocar el riure.
Jocs de fascinació.
Jocs de falda.
Cançons-joc i de bressol. Repetitives i onomatopeiques.
Contacte corporal.
Vocabulari corporal amb observació del propi cos i el dels companys.
Parlar-li sovint i clar.
Converses individuals.
Utilitzar entonacions diferents.
Utilitzar la mímica facial.
Jocs d'amagar i trobar.
Titelles.
Exercicis per reconèixer el seu nom perquè el nen arribi a respondre
quan està entretingut.
Mirar contes d'imatges grans i clares.
Ambient musical adient a la situació.
Exercicis amb imatges per reconèixer i identificar.
Repetir els noms d'objectes i persones familiars.
Decoració de la classe, per tal de despertar l'interès del nen.
EDUCACIÓ PERCEPTIVA I MOTRIU
OBJECTIUS
Perfeccionar la coordinació de cames i braços.
Perfeccionar la motricitat de la mà.
Flexibilitat.
Agilitat.
Rapidesa.
Reconeixement del propi cos.
Domini muscular.
ACTIVITATS
Exercicis de relaxació corporal a nivell individual.
Exercicis de to muscular i reflexes corporals a nivell individual.
Estimulació de les plantes i dits dels peus a nivell individual.
Exercicis d'arrossegar-se.
Exercicis de gateix per terra, amb obstacles i per diferents superfícies.
Aixecar-se del terra sense ajuda.
Caminar per superfícies toves amb o sense ajuda.
Posar-se dret.
Enfilar-se.
Petjada del peu i de la ma.
Manipular objectes.
Picar fort.
Equip de joguines.
Jocs de pilota.
Picar de mans.
Jocs funcionals amb draps i papers.
Estripar i rebregar papers.
Cançons-joc.
Exercicis de tacte i manipulació.
Manipular pintura amb les mans.
Exercicis de mirall per identificar la pròpia imatge i la del altres.
Observació de la propia imatge per tal d'identificar diferents parts
del cos : mà, peu, boca, nas, ulls, panxa.
Rentar, pentinar i posar colònia al nen...Quina olor que fa!.
Disfresses i pintar-se.
Exercicis d'imitació de diferents estats emocionals (estem tristos,
contents, plorem, riem, quin susto!! ).
Jocs d'expressió (com dorm el nen...).